时间:2023-07-15 来源:北京市政协教卫体和文化文史委员会
7月13日下午,市政协教卫体和文化文史委员会召开 “数字赋能教育” 调研启动暨情况通报会,听取市教委情况通报,商讨调研安排,并围绕“推进教育数字化转型,促进首都教育高质量发展”座谈交流。课题组组长、教卫体和文化文史委员会副主任方中雄主持会议。
“数字赋能教育”是市政协重点协商议题“全面推进数字赋能,打造引领全球数字经济发展高地”的子课题之一,将于2023年10月开展专题协商。委员们认为,数字技术特别是以大模型为代表的人工智能技术发展,对教育影响深远。技术革命势不可挡,教育正在从信息化向数字化、数智化转型,推进教育数字化转型已成为建设教育强国的重要内容。
委员们建议,要进一步更新理念,主动适应数字技术发展大势及其给教育带来的新变化、新变革,既要看到教育数字化转型的积极影响,也要对其带来的消极影响给予关注,并加强引导。坚持以人为本,把教育数字化转型发展的出发点和落脚点落在服务育人上,聚焦教育发展中存在的突出问题,寻求数字技术解决方式,为教师、学生减负,更好地推动数字赋能教育,助推教育高质量发展。加强顶层设计和规划引领,制定全球数字经济标杆城市的教育数字化标准,加大资金投入,拓展和丰富教育数字化应用场景,简化信息化项目审批程序,分类分步推进基础教育、高等教育、职业教育的数字化转型。加强教师培训,提升数字化素养,加大课程研发力度,高校公共课、基础理论课可引进更多数字化教育资源,让更多学生能进入大家、名家的课堂。加快推进产教融合,支持研发企业走进教学一线问需于民,研发更多满足学校、教师需求的产品。