发挥专委会特色优势 增强政协学习工作实效
市政协科技教育委员会
近年来，科教委紧密围绕习近平新时代中国特色社会主义思想组织委员学习，深刻把握专委会特点，依托科教资源优势，着力增强学习实效。
一 坚持把习近平总书记关于教育、科技、人才的一系列论述作为专委会学习的重点内容
习近平总书记到各地调研考察都要讲科技创新、高质量发展。我们在市政协季度学习主题的指导下，自觉把这些作为学习的重点，结合专委会特点，聚焦习近平总书记关于科技、教育、人才的重要论述组织学习。进入四季度，我们将学习主题聚焦为“深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，助力一体推进教育科技人才发展”，提前发布参考题目征集发言，引导委员结合实际问题学习交流。委员发言有的转化为社情民意信息，有的吸纳进调研报告，有的提供给报刊发表，切实增强了政治学习实效性。
二 坚持把学习融入协商议政全过程
高质量建言资政，需要发挥委员深厚专业积累，也需要委员了解最新的政策法规和发展形势。科教委坚持把开展调研协商过程作为组织委员学思践悟党的创新理论的过程，在协商议政中深化学习、促进学习成果转化。今年，针对“推动智能网联汽车新业态高质量发展”议题特点，我们通过“科技前沿思享汇”等形式邀请企业、政府研究机构、高校的专家作三场讲座，讲解产业政策和发展动态。在“新能源电动汽车充电设施建设与管理”议题监督中，组织了监督小组60多名委员参加全国政协举办的中国新能源汽车革命“委员科学讲堂”、市政协举办的推动新能源汽车高质量发展“政协报告厅”。在科教委全体会议上，邀请人工智能专家张鹏委员作专题报告，帮助委员了解人工智能技术和产业发展前沿。这些学习活动，有利于委员把握议题政策法规和前沿动态，把学习成效转化为履职能力本领。
三 发挥委员专业优势，塑造委员认同的学习品牌
委员专业优势是政协学习资源的富矿。科教委今年创新性开展了“走访委员·科教委员讲科教”系列活动，走进委员单位，邀请被走访委员就所从事领域作专题讲解，组织委员所在履职小组和感兴趣的委员参加。在筹备时，我们提出，希望委员重点介绍所在领域的前沿动态、未来趋势、我国的地位影响、下一步的着力重点以及问题和建议。日前，新浪集团王高飞委员围绕“网络生态治理”所作的讲解是今年第7场活动。这种形式，实现看望委员和委员学习、委员讲解和委员交流相结合，促进科教资源整合，增强了学习吸引力。
四 促进学习成果转化，发挥好委员学习的带动效应
科教委组织委员学习时注意带着界别群众学、带着中小学生学、带着机关干部学，放大学习成效。特别是，创新性策划“科教委员一堂课”院士专家走进中小学系列活动，助力青少年学生提升科学素养、培养探索精神。11月刘正伟委员在潞河中学的“数学与计算”讲座，是科教委今年第七位委员走进中小学活动。这些做法增强了政协学习工作的辐射力，扩大了委员学习成果。实践表明，增强政协学习工作实效性，需要专委会深刻把握界别特色和委员优势来谋划，紧密结合工作坚持政治理论学习、政策法规学习和专业形势教育一体推进。