“模拟政协”实践与青少年成长成才

　　我以前应邀参加过几次“翱翔计划”的活动，对北京市青少年教育的创新项目和一些创新措施稍微了解一些。但是，我没有直接参加过“模拟政协”活动。今天，会议组织者让我来参加活动，就是让我来学习，让我根据自己以前参加“翱翔计划”的实践谈一谈对“模拟政协”活动的体会，让我从培养合格的建设者和接班人的角度，来谈谈自己的粗浅认识。刚才听了各位领导、老师和同学们的讲话和发言，我有三点体会：

　　第一，“模拟政协”活动的开展把青少年社会责任感的培养落到了实处。政协制度是我们国家政治制度中一项行之有效的、非常重要的、影响深远的制度，在我们国家的政治生活中起着非常重要的作用。让我们的青少年了解这种制度，乃至亲身参与这种制度的建设，有利于培养他们的社会责任感，培养他们具有广阔的胸怀。这对于树立青少年中国特色社会主义的道路自信、制度自信具有极为突出的价值和意义。

　　各位老师和领导刚才都讲到一点，就是通过“模拟政协”活动使我们的青少年们树立远大的志向。青少年是我们国家和民族的未来，要教育青少年，坚定地把个人成才的基石建立在关心祖国、关心社会、关心人民的基础上。有了这样一个基础，我们的下一代，我们的青少年才能成为合格的建设者，合格的接班人。这是我对“模拟政协”活动的第一点体会。我相信“模拟政协”活动有利于培养青少年社会责任感，是把青少年思想政治教育在一个重要的方面落到了实处，一定会产生非常好的效果。

　　第二，“模拟政协”活动所采取的形式有利于培养青少年发现问题、提出问题和解决问题的能力。这种在社会实践中发现问题、提出问题和解决问题的能力，是与他爱祖国、爱社会、爱人民的精神、热情紧密结合在一起的。如果一个人不爱这个社会，讨厌这个社会，他就不可能去发现问题，不可能提出问题，也不可能去解决问题。所以，“模拟政协”活动中采取的模拟提案、模拟议事等方式，对于培养我们的青少年学生服务社会，服务国家的能力是有很大作用的，使他们能够既有为祖国为社会为人民服务的志向，又有服务的本领和能力。我听了刚才这方面很多具体事例的介绍，感觉是非常好的。

　　第三，“模拟政协”活动能够使我们的青少年学生把他们的成长与我们祖国、民族的发展紧密结合起来。通过“模拟政协”活动实践，使他们能够看到自己的言行、自己的工作实际上是为我们祖国的富强，为我们民族的富强在添砖加瓦。使他们认识到，他们现在已经以主人公的态度，主人公的精神，主人公的能力参与到我们祖国的建设当中来。可以肯定地说，这样的教育不仅在21世纪越来越重要，同时也是我们祖国优良的教育传统。我是一个出生在上世纪50年代的人，我上小学的时候是文革之前，那个时候我们老师也给我们讲“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”这样的古话，并且告诉我们，无论在任何一个行业、任何一个领域，凡做出突出成绩者，一定是爱祖国、爱社会、爱人民的人。

　　我没有直接参与过这个活动，所以我只是根据刚才听的介绍谈这三点粗浅体会。总之，我对“模拟政协”这个活动是拍手叫好的，并且认为这个活动价值大，作用大，成效也一定非常大。

　　(作者系中国社会科学院学部委员、研究员  魏道儒)