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推进“每月一题”民主监督走深走实

时间:2023-07-14   来源:北京观察

  自“各界委员齐参与每月一题聚共识”民主监督工作开展以来,提案委员会高度重视,认真贯彻落实市政协党组部署要求,创新工作方法,凝聚委员力量,牵头组建以费宝岐、钟祖荣两位委员为召集人的“民办义务教育规范管理”议题监督小组,在市政务服务局、市教委的大力支持下,组织开展了形式多样的民主监督活动,扎实推动议题民主监督工作走深走实。

  在两个月的工作中,“民办义务教育规范管理”议题民主监督小组把握“三个聚焦”,充分发挥委员主体作用,组织开展走访、线上集中学习、现场调研、座谈会等活动6次,参与委员近100人次,形成了初步民主监督成果。

  聚焦学习交流。一是学习内容充实全面,在国家政策层面,立足党的二十大报告关于“引导规范民办教育发展”的总要求,学习掌握民办义务教育相关政策;在首都实际层面,深入了解我市民办义务教育管理相关政策和具体做法,认真研究接诉即办“每月一题”工作推进方案及其责任清单、政策清单和任务清单。二是学习形式丰富多样,召开议题监督小组线上通报会,邀请市教委介绍“民办义务教育规范管理”工作政策背景和进展情况,超过50名委员在线参与;建立微信工作群,分享学习材料和历次活动简报,发布宣传视频等影像资料,切实提升委员“齐参与”意识,营造积极热烈的学习交流氛围。

4月20日,“民办义务教育规范管理”议题监督小组调研朝阳区凯文学校

  聚焦调查研究。一是前期走访明思路,第一时间走访市教委对接民主监督工作,选取重点区和具有代表性的学校,有针对性地制定调研计划。二是扎实调研重实效,组织委员赴海淀区师达学校、朝阳区凯文学校调研,听取市、区两级教委和4所民办学校代表的工作汇报,实地考察学校教学及运营。三是多方座谈聚共识,历次调研中均组织由提案委领导、政协委员、市区两级教委、学校领导和教师代表参加的座谈会,深度讨论各方关心的问题,多角度剖析问题产生的原因,广泛交流意见建议。

  聚焦破解问题。一是关注诉访情况,组织委员代表赴市政务服务局参加5月“每月一题”民办义务教育规范管理工作推进会,动态掌握12345便民热线在民办义务教育领域的诉访情况,围绕诉访热点问题与参会单位进行交流。二是开展深入研究,对前期调研发现的问题进行系统梳理,选取具有代表性的关键问题开展深入研究分析,召开议题民主监督小组座谈会,组织委员代表与参会单位就“接诉即办”改革小组月度例会上的发言主题和内容进行深入讨论。三是发挥委员资源优势,议题民主监督小组召集人以北京教育科学研究院为依托,组织研究团队,开展问卷调查、数据分析等工作,有效提升研究质效。

5月10日,“民办义务教育规范管理”议题监督小组在天安门地区管委会召开座谈会

  通过把握“三个聚焦”,议题民主监督小组在前期的一系列民主监督工作中,发现并研究了民办义务教育领域存在的部分问题。小组成员在召集人的带领下,坚持找准关键问题的理念,对民主监督中掌握的问题进行分类,其中通过学校自我管理、教育主管部门年检等可以解决的问题,不作为主要研究方向,集中研究分析招生、收费、教师管理等具有代表性和复杂性的问题,分析其背后逻辑,形成了有价值的意见建议。5月24日“接诉即办”改革专项小组月度例会上,“民办义务教育规范管理”议题民主监督小组三位委员代表围绕招生、收费、教师管理等问题建言献策。同时,议题民主监督小组委员及时总结自身阶段性调研成果,向《诤友》报送社情民意,供市领导参阅。此外,委员们积极利用线上平台参与网络议政,在网络议政“民办义务教育规范管理”专题页上评论和留言,为民办义务教育健康发展贡献自身智慧。

  下一步,“民办义务教育规范管理”议题民主监督小组将围绕前期民主监督工作中发现的重点问题,开展更有针对性的深度调查研究,进一步做好问题分析,完善对策建议,形成工作报告。调研方式上,在组织联合集中调研的同时,计划配合开展小规模调研,与市区两级教委沟通协调,结合其入校调研、年检等工作,设计规模小、时间短、主题明确的调研活动,组织委员结合自身情况报名参与,为委员创造更便利的履职环境,推动“每月一题”民主监督形成“硬成果”。