王执礼:中小学应设立健康教育课

　　“现在，慢性疾病与人们的生活习惯和饮食结构联系密切。糖尿病、高血压等慢性疾病开始往农村地区以及低龄人群发展。”全国政协委员王执礼本次大会带来了5个提案。

　　谈到中小学生健康教育提案，王执礼说，据权威部门公布的数据显示，2011至2012学年度北京市中小学生视力不良检出率达到62.14%，肥胖检出率达到20.74%，肥胖、视力不良已经成为影响中小学生的主要健康问题，而这些健康问题主要产生原因之一与缺乏应有的健康知识有关。

　　王执礼表示，目前存在的问题有三个，一是教育课时、内容以及安排没有硬性规定。我国《中小学体育与健康课程标准》指出，小学一、二年级相当于每周4学时，三至六年级3学时。但该《标准》没有规定各个学习领域内容的时数比例，导致了一些学校对课程的安排并不重视。

　　二是人员配备上缺乏专业知识人员，多由其他科任老师兼职代教。根据北京市东城区疾控中心的调查，该区中小学共有健康教育课教师228人，其中兼职教师162人，占了71.05%。调查显示，小学健康教育课教师共有176人，其中专职教师只有35人，有141人为兼职教师，由体育教师、班主任、劳动课教师、美术教师兼任。中学健康教育课教师有52人，其中专职教师31人，兼职教师有21人，主要由生物教师、班主任、心理课教师兼任。

　　三是配套教具相对缺乏。在东城区疾控中心的调查中，中小学普遍认为缺乏与课程配套的教具排在第1位，中学教学无配套参考排在第2位，小学因工作太忙、缺乏充足的备课时间排在第3位。

　　王执礼说，健康教育应突出“保健体育模式”，强调体育与健康知识的结合。他建议，在中小学设立专门的健康教育课程并明确规定课时数；组织国内外专家对课时设定、教材内容逐步完善；加强充实健康教育课程专职教师队伍；设立考核制度，并作为学生综合素质评优的标准之一；教育部财政部门加大投资力度，满足健康课程教具的安排。