1月17日下午，委员们与市教委负责同志进行了坦诚的座谈，并就进一步做好我市教育工作提出了意见和建议。
建立教育特区，推动素质教育
林金桐 、再帕尔·阿不力孜、朴英、胡东成、黄贺生等委员说，我们的教育应该培养全面发展的社会人，激发学生的学习欲望。现在，由于在应试教育指挥棒的指挥下，造成学生课业负担过重，学生睡眠严重不足，严重影响了学生身心健康发展。目前，北京高考升学率已不是大问题，建议应淡化高考宣传，鼓励学校放开手脚搞素质教育，大力提高素质教育内容，使学生全面健康发展。北京市应在全国先走一步，建立教育特区，在全国起示范作用。
进一步加强中小学生思想素质教育
陈伟华、卓立等委员说,政府工作报告中只是提到加强大学生思想政治教育，实际上中小学生思想道德建设更为重要。现在学校的应试教育，对未成年人的成长造成了非常不利的影响。中小学教育最为根本的任务是培养学生做人，应该强调加强对未成年人思想政治教育。
大力推进教育均衡化发展
邹正方、郭卫平、胡东成、王诗宬等委员说，针对回龙观教育资源落后的问题，建议：第一，政府给予优惠政策，促使学校超常规发展起来，增加优质学校数量，不断满足市民对优质教育资源的需求；第二，进一步加大名师、名校长的交流力度，使全市优质教育资源进一步均衡发展。
高校培养、使用和考核教师方法值得研究
冉红、胡月等委员说，目前大多数高校对教师、教授实行量化考核，一些量化目标对教师来说形成了一种负担，出现了一些不容忽视的负面现象。如，许多教师、教授不得不拿出很多时间和精力来应付考核，失去了很多宝贵的科研、教学时间等。这应引起有关部门的注意，否则将直接影响到高校教书育人的职能和教学成果。此外，许多高校引进教师只注重学历，偏重理论型人才，而忽视某些学科专业性、实用性很强的特点，造成高校缺乏有实际经验的人才，直接影响到学校的教学质量。
要支持和帮助做好职业教育工作
王东、陈方等委员说，当前，高考热带动的“普高热”直接冲击着职业教育。建议：（一）要加大宣传力度，转变社会观念，让全社会都来重视职业教育；（二）在政府有关部门支持下，根据技术行业人才市场需求来制定合理的培养规划，不造成人才培养和资源等方面的浪费，达到最佳效果；（三）教育行政部门要出台有关政策和措施，确保职业教育生源合理，减少学生的流失；（四）制定并依据有关法律加强职业学历教育，建立职业资格准入制度；（五）支持职业学校体制改革，加大资金投入和政策扶持，均衡职业教育资源的分配；（六）给予职业教育事业特殊的招生政策，允许外来务工人员子弟就读职业学校；（七）大力发展旅游职业教育，培养适合首都旅游业需要的各类人才。
积极为本市教育事业发展建言献策
谢郁、张仁尧、万建中、周建军、张惟英、何小威、何厚夫等委员就教育问题，提出了意见和建议：一、在坚持免试就近入学的原则下，减少电脑排位，积极采用其他办法，力争更合理地实现就近入学。不要搞入学考试，不要和社会的课程考试挂钩，要真正为孩子减压。二、合理利用空校舍，优先考虑教育方面的用房需求。加强对薄弱校的扶持力度，避免名校建分校、民校，导致教育质量稀释的状况。加强制度建设，采用教师交流等形式，向薄弱校输送师资，缩小学校间发展不平衡的问题，使教育资源得到有效的整合。三、应将外来人口子女入学与北京“十一五”规划中人口目标协调起来，对外来人员入学的资质怎样考察、经费怎样筹措和使用、管理怎样实施等方面综合研究，既保障外来人口子女受教育的权利，又避免出现人口大量涌入对北京人口控制目标的负面影响。四、应整合职业教育资源，改变职业教育隶属关系等，统筹协调职业教育，避免资源浪费，要转变人们对职业教育的认识和提高职业教育教师待遇，充分发挥职业教育作用。五、逐步建立鼓励引导大学生面向基层、面向西部的机制，以建设新农村为契机，鼓励大学生到基层、到艰苦的地方去建功立业。六、按照相关的规定和指标，加强对学生素质特别是身体素质的锻炼和提高。
提高教师待遇势在必行
王晋堂、李江洲、刘长铭、徐素芝委员说：目前教师，尤其是农村教师工资待遇问题普遍较低，造成大量优质教师资源流失，呼吁有关部门根据《教师法》，切实提高教师待遇。
作者：
责任编辑：zhaoyiran
来源：
图：市政协宣传处 文：
京公网安备 11011202003088号
