委员建议

　　“5-15岁儿童编入童子军”

　　司马小萌称，北京试行童子军制度有助培养爱国心

　　本报讯 将北京市5-15岁的儿童编入“模拟军队”，通过授予军衔、团队合作的模式，培养孩子们的爱国心、责任感和使命感。在本次政协会上，委员司马小萌提交提案，建议在北京试行童子军制度。

　　童子军可依托少先队

　　司马委员称，目前很多小孩被称为“抱大的一代”，经不起“折腾”，缺乏爱国心、责任感和使命意识，稍有一点压力就产生心理障碍，生存能力和责任意识欠缺。

　　司马委员建议，借鉴国外很多国家的做法，在北京试行童子军制度，让孩子们在军旅游戏中学习合作，童子军针对5—15岁的未成年的儿童，“太小培养不起来，太大则没有培养的可能和必要”。

　　委员建议，童子军可以依托学校少先队建立，利用寒暑假开展相应主题的冬令营、夏令营，日常还可以辅以军训的形式。

　　童子军可体验“长征路”

　　“童子军不像其他单项儿童主题活动，是把许多活动综合在一起，突出实际技能的培养”，司马小萌说，在童子军中，孩子们可自主管理和嬉戏，可以到打谷场体验农民伯伯的辛苦；可选择10几公里的路线，进行小小红军重走长征路；可通过防身自卫术、障碍训练、分组对抗等形式，感受军队式生活。

　　此外，还可对童子军学员们进行防拐、防盗、防抢、防毒品等知识宣传和技能训练。司马委员称，活动的始终，家长最好不要过多介入，但可以给予资金等支持，还可以偶尔去探探班。

　　部门回应

　　“委员提案很新鲜”

　　市教委称，责任感教育已有很多载体

　　昨日两会政务咨询会上，北京市教委基教处李处长直夸委员的提案很新鲜，“确实是有独特的见解和可取的地方”，但他同时指出，目前北京市开展责任感、荣誉感教育，已经有很多载体，依托少先队、团委系统，已经能很好开展相关方面的教育，委员提到的一些活动也都涵盖其中，比如手拉手、献爱心等，一些拓展训练和军训也能起到一定作用。

来源：新京报　　2007-1-26